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Trainingsziel
Organisation
Belastung
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Verbesserung des Volley durch eine motivierende Spielform zum Einspielen für das Doppelspiel

 

 
Drei Spieler:innen auf den außeren Positionen, eine/ein Spieler:in in der Spielfeldmitte 
Mittlere Intensität, 5 bis 10 Minuten zur Beginn des Doppelspiels 

Verbesserung des Netzspiels im Doppel & Absprache bei Bällen die duch die Mitte gespielt werden

 
Alle vier Spieler:innen starten an der Markierung, die Platzmitte optimal abdecken, Trainer:in Position hinten in der Platz Mitte 
Mittlere Intensität, 10-15 Minuten, Netzspiel im Doppel 

Einstieg Vorschulkinder U 6 in den Tennisunterricht - STUFE BLAU - Begrüßung, Ballschule, Koordination

 
Optiomal sind Schaumstoffbälle / Bälle der Stufe ROT (75% druckreduziert), Aufgaben ohne und mit dem Partner lösen 
Niedrige Intensität, 10 bis 15 min 

Erlernen einfacher Schlagbewegungen mit rollenden Lernbällen (z.B. Wasserball, Luftballonball, Low-T-Ball, Schaumstoffball) und Tennisschlägern

 

 
SCHLAGEN von unterschiedlichen Lernbällen (Wasserball, Low-T-Ball, Schaumstoffball) mit dem Tennisschläger  
Niedrige bis mittlere Intensität, 15 - 20 Minuten 

Aufwärmen und Verbesserung der Laufkoordination durch das "Rudelspiel" und "Schlangenlaufen"

 
4 Hütchen / Pylonen markieren ein größeres Spielfeld in der Turnhalle auf dem Tennisplatz 
Niedrige bis mittlere Intensität, 5 bis 10 min 

Verbesserung der Grundlinientaktik, Schwerpunkt Richtungswechsel: im passenden Moment von cross auf longline wechseln

 
Der Trainer kommentiert die Entscheidungen, die Spieler:innen spielen selbständig den Ball ein 
Hohe Intensität, 20 bis 30 min